2025焦作衛(wèi)生醫(yī)藥學校開設的專業(yè)有:護理、口腔修復工藝、中藥、藥劑、醫(yī)學影像技術(shù)、醫(yī)學檢驗技術(shù)、中醫(yī)康復技術(shù)、眼視光與配鏡、美容美體藝術(shù)。
一、2025焦作衛(wèi)生醫(yī)藥學校開設的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 焦作衛(wèi)生醫(yī)藥學校 | 護理 |
2 | 焦作衛(wèi)生醫(yī)藥學校 | 口腔修復工藝 |
3 | 焦作衛(wèi)生醫(yī)藥學校 | 中藥 |
4 | 焦作衛(wèi)生醫(yī)藥學校 | 藥劑 |
5 | 焦作衛(wèi)生醫(yī)藥學校 | 醫(yī)學影像技術(shù) |
6 | 焦作衛(wèi)生醫(yī)藥學校 | 醫(yī)學檢驗技術(shù) |
7 | 焦作衛(wèi)生醫(yī)藥學校 | 中醫(yī)康復技術(shù) |
8 | 焦作衛(wèi)生醫(yī)藥學校 | 眼視光與配鏡 |
9 | 焦作衛(wèi)生醫(yī)藥學校 | 美容美體藝術(shù) |
二、2025焦作衛(wèi)生醫(yī)藥學校開設的專業(yè)詳細介紹
1、護理專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事臨床護理、社區(qū)護理和健康保健的專業(yè)人才。
就業(yè)前景:可考取護士資格證、養(yǎng)老護理員等職業(yè)技能證書,在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)擔任護士工作。
2、口腔修復工藝專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)義齒設計、修復及加工等工作的專業(yè)技術(shù)人員。
就業(yè)前景:口腔醫(yī)院、義齒加工企業(yè)、口腔門診或衛(wèi)生院從事口腔醫(yī)生助理以及醫(yī)藥銷售等單位工作。
3、中藥專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事中藥調(diào)劑、購銷、保管養(yǎng)護的專業(yè)人員。
就業(yè)前景:各級各類制藥集團,藥廠,醫(yī)院制劑科、藥品經(jīng)營企業(yè)以及與中藥相關(guān)行業(yè)的應用開發(fā)部門等。
4、藥劑專業(yè)
培養(yǎng)目標:面向醫(yī)藥商業(yè)和藥品生產(chǎn)企業(yè),培養(yǎng)從事藥品采購、儲存、銷售,培養(yǎng)從事處方調(diào)劑的技能型人才。
就業(yè)前景:藥店、醫(yī)院藥房等醫(yī)療機構(gòu)從事藥品生產(chǎn)、管理、銷售、質(zhì)管、倉儲、養(yǎng)護、調(diào)劑等工作。
5、醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事醫(yī)學影像檢查和介入、放射治療的高等應用性專門人才。
就業(yè)前景:醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學影像診斷、介入放射學,主要從事于影像科,如X線、超聲、CT、磁共振檢查及介入手術(shù)等。
6、醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學、醫(yī)學檢驗等方面的基本理論知識和基本能力,能在各級醫(yī)院、血站及防疫等部門從事醫(yī)學檢驗工作的醫(yī)學專門人才。
就業(yè)前景:各級醫(yī)院、體檢中心、血站(血液中心)、社區(qū)衛(wèi)生服務中心(鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院)、等衛(wèi)生機構(gòu)從事醫(yī)學檢驗工作。
7、中醫(yī)康復技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能夠熟練掌握中醫(yī)理療技術(shù)、康復養(yǎng)生技術(shù)的高技能人才。
就業(yè)前景:主要在各級綜合性醫(yī)院、??漆t(yī)院、社區(qū)醫(yī)院、保健康復機構(gòu)從事康復治療、養(yǎng)生保健與評價工作、綜合醫(yī)院康復醫(yī)學科、康復中心從事康復治療師技術(shù)工作。
8、眼視光與配鏡專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有規(guī)范而熟練的驗光配鏡技術(shù)、眼科預防保健、提高視力和視覺功能的知識技能等技能的眼視光學人才。
就業(yè)前景:可考取眼鏡驗光員、眼鏡定配工等職業(yè)技能證書。面向醫(yī)療機構(gòu)眼科、眼鏡生產(chǎn)與銷售企業(yè)、從事眼視光技術(shù)輔助服務、驗光配鏡、隱形眼鏡驗配、眼鏡營銷、眼保健等工作。
9、美容美體藝術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備皮膚美容及美容美體的操作技能和保健技術(shù)的專業(yè)人才。
就業(yè)前景:學生在校期間可考取中級美容師證。主要在醫(yī)療機構(gòu)的美容科、美容院、養(yǎng)生館工作,從事美容技師、美容顧問、化妝師、按摩師等崗位,實習期間即可帶薪頂崗實習。
三、焦作衛(wèi)生醫(yī)藥學校簡介
醫(yī)學中專部辦學歷史悠久,歷經(jīng)平原省焦作衛(wèi)生學校、焦作醫(yī)士學校、焦作醫(yī)學院、焦作醫(yī)學專科學校、焦作衛(wèi)生學校等發(fā)展階段。2010年7月,焦作衛(wèi)生學校與焦作市中醫(yī)藥學校合并組建為焦作衛(wèi)生醫(yī)藥學校,2014年5月,并入河南理工大學,迎來新的歷史發(fā)展時期。現(xiàn)占地7.61萬平方米,建筑面積10.83萬平方米;固定資產(chǎn)7643萬元。有南北兩個校區(qū),一個門診部(新華西社區(qū)衛(wèi)生服務中心),在校生近4000名。
開設有護理、助產(chǎn)、美容美體、口腔修復工藝、醫(yī)學影像技術(shù)、醫(yī)學檢驗技術(shù)、藥劑、中藥、中藥制藥、眼視光與配鏡、中醫(yī)康復保健11個專業(yè),其中,護理、美容美體、口腔修復工藝和中藥專業(yè)為國家級重點專業(yè)。
現(xiàn)有教職工266名。專任教師中有2名省級學科帶頭人,4名學術(shù)技術(shù)帶頭人,2名省級教學名師,16名省級骨干教師,50余名教師在全國、省、市各專業(yè)教研會及各學科研究會擔任職務。專任教師全部為本科以上學歷,碩士研究生以上學歷43人,占專任教師22.1%;高級職稱69人,比例37.5%。87名教師被省教育廳認定 “雙師型”教師,其中專業(yè)課教師中雙師型教師達98%。近三年來,獲得省級以上科研項目37項,發(fā)表高水平論68篇。
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