隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹:
隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫專(zhuān)業(yè)招生代碼：630410 隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫專(zhuān)業(yè)招生對(duì)象：普通高中畢業(yè)生 隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫專(zhuān)業(yè)招生學(xué)制：全日制3年，彈性學(xué)制2-5年。 隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德，牢固掌握衛(wèi)生檢驗(yàn)及檢疫專(zhuān)業(yè)職業(yè)崗位（群）所需要的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，能從事各類(lèi)衛(wèi)生檢驗(yàn)、臨床檢驗(yàn)及動(dòng)植物、商品檢疫的高技能應(yīng)用型衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫專(zhuān)門(mén)人才。 隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫專(zhuān)業(yè)就業(yè)范圍 本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要面向各級(jí)各類(lèi)檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)、環(huán)保機(jī)構(gòu)、疾病控制機(jī)構(gòu)、技術(shù)監(jiān)督部門(mén)、自來(lái)水公司、乳品廠、餐飲等重點(diǎn)行業(yè)、食品加工部門(mén),從事水質(zhì)、大氣、食品等內(nèi)容的理化和微生物檢測(cè)、檢疫和監(jiān)督工作。 隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)規(guī)格 培養(yǎng)具有預(yù)防醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生理化檢驗(yàn)及生物學(xué)檢驗(yàn)等方面的基本知識(shí)和操作技能的專(zhuān)科層次的高級(jí)技術(shù)人才。突出其專(zhuān)業(yè)核心能力：衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技能，兼顧醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技能。 （一）知識(shí)結(jié)構(gòu) 1、掌握毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想概論的基本知識(shí)。 2、掌握必需的文化基礎(chǔ)知識(shí)，具有基本的科學(xué)文化素養(yǎng)。 3、掌握必要的預(yù)防醫(yī)學(xué)基本知識(shí)。 4、掌握衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)專(zhuān)業(yè)的基本知識(shí)、基本理論和基本概念。 5、掌握與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的應(yīng)用知識(shí)。 （二）能力結(jié)構(gòu) 1、具備扎實(shí)的衛(wèi)生檢驗(yàn)（食品、環(huán)境、生物材料）基本知識(shí)和技能； 2、具備扎實(shí)的臨床檢驗(yàn)、生化檢驗(yàn)、微生物檢驗(yàn)及檢疫學(xué)基本知識(shí)和技能； 3、具備將常規(guī)檢驗(yàn)項(xiàng)目與疾病的預(yù)防、治療工作相聯(lián)系的能力； 4、具備一定的衛(wèi)生事業(yè)管理和檢測(cè)技術(shù)質(zhì)量控制的能力； 5、具備一定的處理突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的能力。 （三）素質(zhì)結(jié)構(gòu) 1、具有良好的職業(yè)道德和實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)。 2、具有與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的創(chuàng)業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)能力。 3、具有繼續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力。 4、具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。 5、具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。 6、具有防控突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的意識(shí)。 隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫專(zhuān)業(yè)主要課程 （一）專(zhuān)業(yè)素質(zhì)類(lèi)課程 醫(yī)用生物學(xué)、生物化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、免疫與病原生物學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、傳染病學(xué)與流行病學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)基礎(chǔ)。 （二）崗位技能類(lèi)課程 衛(wèi)生微生物及檢驗(yàn)、食品衛(wèi)生理化檢驗(yàn)、水質(zhì)衛(wèi)生理化檢驗(yàn)、空氣衛(wèi)生理化檢驗(yàn)、生物材料檢驗(yàn)、寄生蟲(chóng)學(xué)及檢驗(yàn)。 （三）專(zhuān)業(yè)拓展類(lèi)課程 臨床檢驗(yàn)學(xué)、免疫學(xué)檢驗(yàn)、生物化學(xué)及檢驗(yàn)、衛(wèi)生法學(xué)、實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理、衛(wèi)生檢疫知識(shí)。 隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫專(zhuān)業(yè)畢業(yè)要求 （一）湖北省高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試合格證書(shū)； （二）全國(guó)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力等級(jí)考試合格證書(shū)； （三）普通話(huà)考試合格證書(shū)； （四）衛(wèi)生檢驗(yàn)員、衛(wèi)生防疫婦幼保健員等初級(jí)或中級(jí)證書(shū)。 隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地 隨州市食品藥品監(jiān)督管理局、隨州市疾病預(yù)防控制中心、隨州市進(jìn)出口檢驗(yàn)檢疫局等。
隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院:
隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2002年，國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)代碼：12980，湖北招生代碼：9610，學(xué)院經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案而組建的一所全日制普通高職院校，是一所以汽車(chē)、機(jī)電、電子、信息、建筑、醫(yī)護(hù)、經(jīng)濟(jì)管理等學(xué)科門(mén)類(lèi)為主，集普通大、中專(zhuān)及遠(yuǎn)程教育于一體的綜合性職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)護(hù)學(xué)院簡(jiǎn)介
醫(yī)護(hù)學(xué)院現(xiàn)開(kāi)設(shè)有護(hù)理(中外護(hù)理就業(yè)保障班)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)療美容技術(shù)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)、醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)等6個(gè)專(zhuān)業(yè)，在校學(xué)生4218人。已形成普教與成教、專(zhuān)科與本科、高職與中職相結(jié)合，層次豐富配套齊全的辦學(xué)形式。2006年醫(yī)護(hù)學(xué)院被湖北省高校工委授予“思想政治教育先進(jìn)單位”，2008年被全國(guó)“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組授予“全國(guó)創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)先進(jìn)班組”稱(chēng)號(hào)。
隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)規(guī)模
學(xué)院位于隨州市城南新區(qū)迎賓大道中段，固定資產(chǎn)總值3.8億元(不含土地重置價(jià)值)，教學(xué)儀器設(shè)備總值4000余萬(wàn)元，館藏圖書(shū)總量85萬(wàn)冊(cè)，校內(nèi)建有 生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地9個(gè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室57個(gè)、校外實(shí)習(xí)基地65家。學(xué)院占地面積1400畝，建筑面積25萬(wàn)平方米，完善的辦學(xué)條件和良好的教學(xué)質(zhì)量吸引八方學(xué)子，來(lái)自全國(guó)28個(gè)省、市、自治區(qū)的近萬(wàn)名學(xué)生在這里求學(xué)深造。學(xué)院現(xiàn)有教職員工440人，其中，專(zhuān)任教師266人，高級(jí)職稱(chēng)教師68人。
隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院先進(jìn)的辦學(xué)理念
按照專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求，始終堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以專(zhuān)業(yè)建設(shè)為主線(xiàn)，以師資建設(shè)為重心，以課程建設(shè)為龍頭，以崗位需要和職 業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)為目標(biāo)，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和我國(guó)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。
隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)新的培養(yǎng)模式
積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，根據(jù)學(xué)生就業(yè)崗位和職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)律設(shè)立專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，利用我系實(shí)訓(xùn)中心和各生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地的優(yōu)勢(shì)條件，護(hù)理專(zhuān)業(yè)積極推行“院校融通，循序漸進(jìn)，3.1.1.1”的人才培養(yǎng)模式，其他專(zhuān)業(yè)積極探索適合學(xué)生的獨(dú)特人才培養(yǎng)模式。
隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院科學(xué)的教學(xué)改革
積極倡導(dǎo)“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)模式，重視教學(xué)過(guò)程的實(shí)踐性、職業(yè)性和開(kāi)放性，以實(shí)踐課為主線(xiàn)，突出教學(xué)過(guò)程中的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，使教學(xué)與行業(yè)崗位工作實(shí)行零距離對(duì)接。這一改革體現(xiàn)了高等職業(yè)教育的特色，完成了由常規(guī)型培養(yǎng)到突出職業(yè)技能型培養(yǎng)的轉(zhuǎn)變。
隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院雄厚的師資力量
醫(yī)護(hù)學(xué)院現(xiàn)有專(zhuān)兼職教師85人，其中“雙師”素質(zhì)教師69人，高級(jí)職稱(chēng)教師40人，青年教師具有碩士學(xué)歷的24人。常年聘請(qǐng)武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、武漢同濟(jì)醫(yī)院、協(xié)和醫(yī)院、隨州市中心醫(yī)院等教學(xué)和醫(yī)療一線(xiàn)的專(zhuān)家、教授20余人擔(dān)任客座教授，指導(dǎo)和從事專(zhuān)業(yè)建設(shè)，承擔(dān)專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)。
隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院豐碩的教研成果
近幾年來(lái)，醫(yī)護(hù)學(xué)院教師主參編的高職高專(zhuān)“十一五規(guī)劃”教材共50多冊(cè)，在省級(jí)及以上刊物發(fā)表論文120多篇，獲省級(jí)科技成果進(jìn)步獎(jiǎng)兩項(xiàng)，隨州市科技進(jìn)步獎(jiǎng)一項(xiàng)，與行業(yè)合作開(kāi)發(fā)省級(jí)科研課題8項(xiàng)。2008年護(hù)理專(zhuān)業(yè)被評(píng)為省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，2009年《康復(fù)護(hù)理技術(shù)》被評(píng)為省級(jí)精品課程，2010年成功申報(bào)楚天技能名師教學(xué)崗位2個(gè)。每年完成全科醫(yī)師、全科護(hù)士、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)護(hù)士等各類(lèi)培訓(xùn)達(dá)3500余人次。
隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院一流的實(shí)訓(xùn)條件
學(xué)院教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室配套完備、設(shè)施齊全。建有護(hù)理技能實(shí)訓(xùn)中心及口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)療美容技術(shù)等47個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室，建筑面積3980㎡，總資產(chǎn)總值達(dá)760萬(wàn)。擁有武漢協(xié)和醫(yī)院、武漢同濟(jì)醫(yī)院、河南洛陽(yáng)正骨醫(yī)院等43家校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地，16家產(chǎn)學(xué)研合作單位，5家校企合作單位。
隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院穩(wěn)定的就業(yè)保障
學(xué)院注重社會(huì)需求和教學(xué)質(zhì)量，每年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%以上。8年來(lái)，已為國(guó)家輸送近萬(wàn)名高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才，其中部分已成為醫(yī)療單位的業(yè)務(wù)骨干，培養(yǎng)的畢業(yè)生深受用人單位好評(píng)。與北京同仁、宣武醫(yī)院、解放軍總醫(yī)院，上海華山醫(yī)院，廣州軍區(qū)總醫(yī)院，武漢同濟(jì)、協(xié)和醫(yī)院等國(guó)內(nèi)知名醫(yī)院建立了長(zhǎng)期的人才供求關(guān)系，同時(shí)學(xué)院培養(yǎng)模式也與國(guó)際接軌，截止到2010年9月，已有2名同學(xué)在英國(guó)就業(yè)，11名同學(xué)在新加坡就業(yè)，就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提高。“十二五”期間，我國(guó)每年將有30多萬(wàn)醫(yī)護(hù)人員的需求，也為學(xué)生提供了良好就業(yè)前景。
隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)
學(xué)院先后被授予湖北省文明單位”、“全國(guó)首批節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范創(chuàng)建單位”、“湖北省節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位”、湖北省平安校園”“湖北省語(yǔ)言文字先進(jìn)單位”“湖北大中專(zhuān)生社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
以上“隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹”由邦博爾衛(wèi)校整理，僅供參考。
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