2025河南排名前三的公辦臨床醫(yī)學(xué)學(xué)校有:南陽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院、商丘醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校。
一、2025河南排名前三的公辦臨床醫(yī)學(xué)學(xué)校一覽表
排名 | 臨床醫(yī)學(xué)學(xué)校名稱 | 臨床醫(yī)學(xué)學(xué)校性質(zhì) | 學(xué)校地址 |
1 | 南陽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校 | 公辦 | 河南省南陽市臥龍路1439號 |
2 | 新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院 | 公辦 | 河南省新鄉(xiāng)市金穗大道東段 |
3 | 商丘醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校 | 公辦 | 河南省商丘市北海路486號 |
注:以上公辦臨床醫(yī)學(xué)學(xué)校排名是邦博爾衛(wèi)校網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名,僅供參考
二、2025河南排名前三的公辦臨床醫(yī)學(xué)學(xué)校簡介
1、南陽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校
.南陽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校簡介 南陽醫(yī)專的前身是創(chuàng)辦于1951年的南陽衛(wèi)校。2004年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)升格為南陽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校。 2006年南陽市委市政府對南陽醫(yī)學(xué)教育資源進(jìn)行整合,將南陽中醫(yī)藥學(xué)校連同張仲景國醫(yī)大學(xué)(理工學(xué)院國醫(yī)國藥系)并入南陽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校,形成了中西醫(yī)結(jié)合、優(yōu)勢互補(bǔ)的辦學(xué)格局。目前,學(xué)校占地1316畝。 校舍建筑面積47.8萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.05億元。館藏圖書150余萬冊,中外文期刊1520種。學(xué)校內(nèi)設(shè)20個(gè)黨政群團(tuán)機(jī)構(gòu),14個(gè)教學(xué)系(部、院),6個(gè)教輔機(jī)構(gòu)。開設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等18個(gè)專業(yè),并與美國卡姆登學(xué)院、菲律賓伊密里歐學(xué)院合作辦學(xué)。南陽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校師資力量
學(xué)校有專任教師715人,其中:高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)263人(正高60人),碩士以上學(xué)位325人,外國文教專家6人。5人被聘為高校碩士、博士生導(dǎo)師。 我?,F(xiàn)有專門的科研機(jī)構(gòu)15個(gè),其中市級以上研究機(jī)構(gòu)7個(gè)。并建有設(shè)備先進(jìn),功能配套,面積2300平方米的科研實(shí)驗(yàn)中心。2012年學(xué)校被批準(zhǔn)設(shè)立河南省博士后研發(fā)基地。 艾滋病解剖標(biāo)本填補(bǔ)國內(nèi)外空白,中藥標(biāo)本館、人體生命科學(xué)館全國一流,仲景文化特藏館獨(dú)具特色,《國醫(yī)論壇》為國家級期刊,創(chuàng)辦的“中國解剖網(wǎng)”被中國解剖學(xué)會(huì)確定為專用網(wǎng)站。南陽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地
學(xué)校還建有國家級示范性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),省級示范性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)5個(gè);省級特色專業(yè)5個(gè),河南省教改試點(diǎn)專業(yè)2個(gè),河南省高等學(xué)校專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)4個(gè),中央財(cái)政支持建設(shè)專業(yè)2個(gè);省級精品課程3門,河南省高等學(xué)校精品資源共享課程2門;省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。南陽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校獲得榮譽(yù)
先后承擔(dān)、完成了省級教育教改項(xiàng)目10項(xiàng);國家授權(quán)專利201項(xiàng);國家中醫(yī)藥管理局項(xiàng)目3項(xiàng);國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng);國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥科技專項(xiàng)中標(biāo)項(xiàng)目1項(xiàng)。先后榮獲河南省高等教育教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng);中華醫(yī)學(xué)科技二等獎(jiǎng)1項(xiàng);湖北省科技成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。 2008年在教育部人才培養(yǎng)水平評估中被評為優(yōu)秀等次;2013年又順利通過第二輪人才培養(yǎng)工作評估,22項(xiàng)評估指標(biāo)全部獲優(yōu)。2014年被評為“河南省職業(yè)教育品牌示范學(xué)校”。2、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院
新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院簡介
新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院位于太行山麓、黃河之濱的牧野名城新鄉(xiāng)市,是河南省屬普通本科院校,也是河南省目前唯一一所獨(dú)立建制的西醫(yī)本科院校。 學(xué)校文化底蘊(yùn)深厚,其淵源可追溯到1896年英國人勞海德在古城衛(wèi)輝開辦的西醫(yī)診所。1903年“博濟(jì)醫(yī)院”在該診所基礎(chǔ)上建成。1920年醫(yī)院擴(kuò)建后更名為“惠民醫(yī)院”。 1922年加拿大人維特立夫創(chuàng)辦“惠民醫(yī)院”護(hù)士學(xué)校,招收四年制護(hù)理專業(yè)學(xué)生并由中華護(hù)理學(xué)會(huì)(1923年名為“中華護(hù)士會(huì)”)頒發(fā)文憑,成為學(xué)校教育教學(xué)史的開端。新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院占地面積
學(xué)校占地面積1868畝,校舍建筑面積95.96萬平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.3億元,紙質(zhì)圖書100.59萬冊,電子圖書3753.13GB。 創(chuàng)辦有《新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)》、《眼科新進(jìn)展》、《中華實(shí)用兒科臨床雜志》、《臨床心身疾病雜志》、《中華腦科疾病與康復(fù)雜志(電子版)》等5種國內(nèi)外公開發(fā)行的刊物,其中《眼科新進(jìn)展》和《中華實(shí)用兒科臨床雜志》為全國中文核心期刊。 建有4所直屬附屬醫(yī)院,設(shè)置床位8000余張,擁有14所非直屬附屬醫(yī)院和百余個(gè)教學(xué)實(shí)踐基地。新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院專業(yè)設(shè)置
學(xué)校設(shè)有19個(gè)教學(xué)院(系、部),具有研究生、本科生、留學(xué)生、中外合作辦學(xué)、成人教育等較為完備的高等教育體系,建有一個(gè)獨(dú)立學(xué)院——三全學(xué)院。擁有醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)等7個(gè)學(xué)科門類,23個(gè)本科專業(yè),為國家臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)和國家卓越醫(yī)師培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)單位,建有臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、護(hù)理學(xué)和藥學(xué)等4個(gè)國家級特色專業(yè)。 應(yīng)用心理學(xué)、生物技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程、法醫(yī)學(xué)和英語等10個(gè)省級特色專業(yè),16門省級精品課程, 7個(gè)省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,4個(gè)省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),4個(gè)省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn),2個(gè)省級卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn),1個(gè)省級工程教育人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)。 擁有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、生物學(xué)、心理學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程等6個(gè)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、50個(gè)二級學(xué)科學(xué)位點(diǎn)和臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、護(hù)理、公共管理4個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授予點(diǎn),建有省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省工程研究中心、省協(xié)同創(chuàng)新中心、博士后科研工作站、院士工作站等18個(gè)省部級以上科研基地。 擁有河南省最大臨床技能培訓(xùn)中心、護(hù)理技能培訓(xùn)中心。新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院師資力量
截至2013年12月,學(xué)校有各類在校生43727人。其中,校本部本科生12486人、研究生564人、來華留學(xué)研究生、本科生16人、成人學(xué)歷教育學(xué)生15222人;三全學(xué)院有本專科學(xué)生14647人?,F(xiàn)有教職工8366人(含附屬醫(yī)院),其中高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員939人。 有3個(gè)省級特聘教授設(shè)崗學(xué)科,2人入選國家百千萬人才工程。擁有全國優(yōu)秀教師、全國模范教師、政府特殊津貼享受者、中原學(xué)者、省管優(yōu)秀專家、省教學(xué)名師、省特聘教授、海外留學(xué)歸國專家、知名學(xué)者等300余人。3、商丘醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校
商丘醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校簡介
商丘醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校坐落在中國歷史文化名城、全國優(yōu)秀旅游城市——商丘古城湖畔,是一所全日制公辦普通醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校。學(xué)校前身是始建于1921年的“歸德圣保羅醫(yī)院護(hù)士學(xué)校”,是河南省開辦醫(yī)學(xué)專業(yè)最早的學(xué)校之一。商丘醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校占地面積
目前,學(xué)校占地86.67萬平方米,校舍建筑面積34.57萬平方米,其中教學(xué)科研及輔助用房面積19.17萬平方米;圖書館面積1.3萬平方米,館藏紙質(zhì)圖書71.25萬冊,電子圖書2460GB,中外文紙質(zhì)期刊905種;全校資產(chǎn)總值37911.59萬元。 其中教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值5992.24萬元,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心10個(gè);多媒體教室座位10550個(gè),閱覽室座位數(shù)2200個(gè);擁有二級甲等以上附屬醫(yī)院3所,校外教學(xué)實(shí)習(xí)醫(yī)院127所;校內(nèi)室內(nèi)外運(yùn)動(dòng)場地充足,體育器材齊全;千兆寬帶校園網(wǎng)設(shè)施先進(jìn)、資源豐富,上網(wǎng)課程門數(shù)15門。商丘醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校專業(yè)設(shè)置
學(xué)校現(xiàn)設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)系、護(hù)理系、口腔醫(yī)學(xué)系、醫(yī)學(xué)技術(shù)系和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、公共學(xué)科部、社會(huì)科學(xué)部、成人教育部等八個(gè)教學(xué)系(部);開設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理、護(hù)理(英語方向)、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)、藥學(xué)等11個(gè)專業(yè)及專業(yè)方向。 面向全國20個(gè)省招生,全日制高職在校生10729人(截至2013年7月)。建有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、口腔醫(yī)學(xué)、公共學(xué)科、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)影像、康復(fù)、藥學(xué)、現(xiàn)代教育中心等10個(gè)實(shí)訓(xùn)中心。商丘醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校師資力量
學(xué)校堅(jiān)持師德為先、教學(xué)為要,擁有實(shí)力雄厚的師資隊(duì)伍。學(xué)?,F(xiàn)有教職工3370人(含第一、第二附屬醫(yī)院),其中專任教師615人,專任教師中具有副高級職稱以上教師147人,占專任教師總數(shù)的24%;具有碩士學(xué)位以上教師186人(其中博士8人),占專任教師總數(shù)的30%。 校本部6人被授予河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人,4人為商丘市專業(yè)技術(shù)拔尖人才、17人為學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人。此外,學(xué)校還聘請了第三十三屆南丁格爾獎(jiǎng)獲得者吳靜芳主任、美國芝加哥大學(xué)博士生導(dǎo)師王紅衛(wèi)教授、鄭州大學(xué)博士生導(dǎo)師崔留欣教授等國內(nèi)外知名專家、學(xué)者擔(dān)任兼職教授。商丘醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校發(fā)展前景
“十二五”期間,學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針和衛(wèi)生工作方針,堅(jiān)持“以人為本,質(zhì)量立校”的辦學(xué)理念和“面向社區(qū),服務(wù)基層”的辦學(xué)服務(wù)方向,為城市社區(qū)和縣、鄉(xiāng)基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)培養(yǎng)“下得去、留得住、用得上”具有高尚的職業(yè)道德。 扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基本知識(shí),熟練的醫(yī)學(xué)基本技能,較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和服務(wù)意識(shí),適應(yīng)基層衛(wèi)生工作需要的??茖哟吾t(yī)療衛(wèi)生技術(shù)應(yīng)用性人才。繼續(xù)深化教育、教學(xué)改革,人事分配制度改革和后勤服務(wù)社會(huì)化改革。衛(wèi)校招生>衛(wèi)校問答>河南
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