口腔

    南京醫(yī)科大學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)

    培養(yǎng)具有扎實(shí)的口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)知識及相關(guān)自然科學(xué)知識，具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，較強(qiáng)的溝通能力和實(shí)踐操作技能，具備一定創(chuàng)新精神和國際化視野的實(shí)用型口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)人才，能通過國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試，并勝任口腔常見病、多發(fā)病的預(yù)防和診療工作。

    南京醫(yī)科大學(xué)培養(yǎng)要求

    1、樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，具有愛國主義、集體主義精神，忠于人民，關(guān)愛患者，將預(yù)防疾病、驅(qū)除病痛作為自己的職業(yè)責(zé)任，愿為祖國衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。

    2、具備較廣泛的社會科學(xué)知識及人文理論、自然科學(xué)知識和科學(xué)方法，并能用于指導(dǎo)未來的專業(yè)學(xué)習(xí)和醫(yī)學(xué)實(shí)踐。

    3、具有較寬厚的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和口腔醫(yī)學(xué)基本理論，熟練掌握口腔醫(yī)學(xué)基本臨床實(shí)踐能力，掌握對人類口腔疾病的診斷、治療、康復(fù)、預(yù)防、保健等方面的基本技能，具有良好的職業(yè)態(tài)度、團(tuán)隊(duì)精神和醫(yī)患溝通能力，能勝任口腔臨床醫(yī)療工作。

    4、具有較強(qiáng)的臨床思維和表達(dá)能力，能與患者及其家屬進(jìn)行有效交流，具有與醫(yī)生、護(hù)士及其他醫(yī)療衛(wèi)生從業(yè)人員交流溝通的能力。

    5、具有一定的科研基礎(chǔ)工作能力，有參與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)競爭的基本素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?br />
    6、能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)，達(dá)到國家或省計(jì)算機(jī)等級考試一級水平。

    7、掌握一門外語，達(dá)到國家大學(xué)英語考試四級水平或通過校學(xué)位英語統(tǒng)測，熟練運(yùn)用英語閱讀、翻譯本專業(yè)文獻(xiàn)。

    南京醫(yī)科大學(xué)學(xué)位授予　醫(yī)學(xué)學(xué)士

    南京醫(yī)科大學(xué)主干學(xué)科　基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)

    南京醫(yī)科大學(xué)主要課程（共21門）

    醫(yī)用化學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、微生物與免疫學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)與與流行病學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、耳鼻咽喉科學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、粘膜病學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔材料學(xué)。

    南京醫(yī)科大學(xué)主要教學(xué)環(huán)節(jié)

    公共基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)一年，醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課、醫(yī)學(xué)臨床課、專業(yè)基礎(chǔ)課與專業(yè)課學(xué)習(xí)三年，臨床實(shí)習(xí)時間安排一般不少于一年，部分課程進(jìn)行中英文雙語教學(xué)；學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)束，完成規(guī)定的學(xué)分，并通過國家或省計(jì)算機(jī)一級考試及全國大學(xué)英語四級考試或通過校學(xué)位英語統(tǒng)測后，方可獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

    南京醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)去向

    近幾年，我院畢業(yè)生就業(yè)率均為100%，名列學(xué)校前列，其中一半以上分配到三級醫(yī)院就業(yè)，每年的應(yīng)屆畢業(yè)生中均有近半數(shù)以上被免試或考上本校及北大等名校研究生。