2025江西中醫(yī)藥大學(xué)開設(shè)的專業(yè)有：護(hù)理、針灸推拿、藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)。
一、2025江西中醫(yī)藥大學(xué)開設(shè)的專業(yè)一覽表
| 序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 江西中醫(yī)藥大學(xué) | 護(hù)理 |
| 2 | 江西中醫(yī)藥大學(xué) | 針灸推拿 |
| 3 | 江西中醫(yī)藥大學(xué) | 藥學(xué) |
| 4 | 江西中醫(yī)藥大學(xué) | 臨床醫(yī)學(xué) |
二、2025江西中醫(yī)藥大學(xué)開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹
1、護(hù)理專業(yè)
江西中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)所需要的德智體全面發(fā)展的，具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)和護(hù)理學(xué)的基本理論知識(shí)與技能，具有創(chuàng)新精神的護(hù)理專門人才。江西中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)要求
要求學(xué)生掌握較扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論與知識(shí)，了解和掌握比較全面的自然科學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)，熟練掌握與運(yùn)用護(hù)理程序，具有整體護(hù)理和處理急、難、重癥的護(hù)理原則與護(hù)理技能，成為臨床護(hù)理、護(hù)理管理人才。江西中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理專業(yè)主要課程
正常人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、生理學(xué)、中醫(yī)學(xué)概論(中基中診)、中醫(yī)護(hù)理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理心理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與保健、健康評(píng)估、傳染病護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)美容學(xué)等。江西中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理專業(yè)特色與優(yōu)勢(shì)
該專業(yè)有江西中醫(yī)藥大學(xué)現(xiàn)有的護(hù)理學(xué)重點(diǎn)學(xué)科為后盾、有四個(gè)附屬醫(yī)院為實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)，同時(shí)學(xué)校其他各個(gè)醫(yī)藥類品牌專業(yè)的教學(xué)資源對(duì)該專業(yè)有較強(qiáng)的支撐作用。2、針灸推拿專業(yè)
江西中醫(yī)藥達(dá)州針灸推拿專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備從事各級(jí)醫(yī)療及康復(fù)機(jī)構(gòu)從事針灸推拿、中醫(yī)骨傷及相關(guān)中醫(yī)臨床工作的專門人才。江西中醫(yī)藥達(dá)州針灸推拿專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要掌握中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)基本知識(shí)、診療技能及西醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)，具有正確應(yīng)用中醫(yī)、針灸、推拿對(duì)常見(jiàn)病、多發(fā)病辨證施治和重癥處理的基本能力。江西中醫(yī)藥達(dá)州針灸推拿專業(yè)課程設(shè)置
中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)、推拿手法學(xué)、推拿治療學(xué)、針灸治療學(xué)、實(shí)驗(yàn)針灸學(xué)、急病醫(yī)學(xué)江西中醫(yī)藥達(dá)州針灸推拿專業(yè)特色與優(yōu)勢(shì)
該專業(yè)以針灸為主，結(jié)合各項(xiàng)先進(jìn)治療技術(shù)在各種痛癥、癱癥、功能紊亂等方面形成了醫(yī)、教、研整體特色，是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專科、江西省高等學(xué)校品牌專業(yè)、江西省衛(wèi)生廳領(lǐng)先醫(yī)學(xué)專業(yè)。附屬醫(yī)院針灸科近年來(lái)開展針灸瘦身、針灸美容、小針刀療法，使針灸臨床市場(chǎng)有了新的突破。該科還常年派出針灸專業(yè)人員赴突尼斯、乍得、瑞士等國(guó)開展援外醫(yī)療教學(xué)工作，承擔(dān)了來(lái)自日本、法國(guó)、美國(guó)、德國(guó)、比利時(shí)、臺(tái)灣、香港等國(guó)家和地區(qū)留學(xué)生的進(jìn)修培訓(xùn)工作。3、藥學(xué)專業(yè)
江西中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
遵循黨的教育方針，面向21世紀(jì)，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)進(jìn)步和我國(guó)醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展需要，系統(tǒng)掌握藥物制劑方面的基本理論知識(shí)和實(shí)踐技能，具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力的實(shí)踐型、創(chuàng)新型和創(chuàng)業(yè)型，能夠從事藥物劑型及制劑的研究、開發(fā)、生產(chǎn)及質(zhì)量管理的高級(jí)專門人才。江西中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)專業(yè)培養(yǎng)要求
系統(tǒng)學(xué)習(xí)并掌握藥物制劑專業(yè)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能夠從事藥物劑型及制劑的研究開發(fā)、藥物制劑的生產(chǎn)及質(zhì)量管理等能力。江西中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)專業(yè)主要課程
有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析、藥理學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、生物藥劑學(xué)、制藥化工過(guò)程與設(shè)備、藥用高分子材料、藥事管理學(xué)、天然藥物化學(xué)、機(jī)械基礎(chǔ)與工程制圖等。江西中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)專業(yè)特色與優(yōu)勢(shì)
該專業(yè)培養(yǎng)從事藥物制劑相關(guān)工作的專門人才。我國(guó)加入WTO以后，國(guó)內(nèi)外都將需要大批的藥物制劑專門人才，這是社會(huì)上最急需的、需求量大、并具有極大發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)之一，就業(yè)形勢(shì)非常好。4、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)
江西中醫(yī)藥大學(xué)臨床專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具有中西醫(yī)結(jié)合知識(shí)背景，掌握中西醫(yī)基本理論知識(shí)和臨床診療技能，熟練準(zhǔn)確的應(yīng)用所學(xué)知識(shí)對(duì)常見(jiàn)病、多發(fā)病進(jìn)行治療，具備一定的臨床急救能力，能從事中西醫(yī)臨床工作的專門人才。江西中醫(yī)藥大學(xué)臨床專業(yè)培養(yǎng)要求
系統(tǒng)學(xué)習(xí)并掌握中西醫(yī)基本理論知識(shí)和臨床診療技能，具備從事臨床常見(jiàn)疾病的中西醫(yī)結(jié)合治療能力，具備一定的臨床急救能力。江西中醫(yī)藥大學(xué)臨床專業(yè)主要課程
中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、正常人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與病原生物學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、針灸學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合外科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合兒科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合婦科學(xué)等。江西中醫(yī)藥大學(xué)臨床專業(yè)特色與優(yōu)勢(shì)
該專業(yè)在傳授傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)理論的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)西方現(xiàn)代醫(yī)學(xué)新成就、新技術(shù)的學(xué)習(xí)，融會(huì)貫通中西醫(yī)學(xué)，注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，順應(yīng)中醫(yī)藥進(jìn)入世界醫(yī)療主流體系的趨勢(shì)，以培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要和醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的優(yōu)秀人才。以該專業(yè)為依托組織申報(bào)的“江西省普通本科高校專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目”等教學(xué)改革項(xiàng)目正在實(shí)施中。
三、江西中醫(yī)藥大學(xué)簡(jiǎn)介
江西中醫(yī)藥大學(xué)創(chuàng)建于1959年。56年來(lái)，特別是改革開放30多年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持“為中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展服務(wù)，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步服務(wù)，為國(guó)家需要服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，弘揚(yáng)“惟學(xué)、惟人、求強(qiáng)、求精”的校訓(xùn)。 以“培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)進(jìn)步和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展需要，具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的實(shí)踐型、創(chuàng)新型、創(chuàng)業(yè)型人才”為目標(biāo)，努力辦好人民滿意的大學(xué)，先后多次獲得全國(guó)和全省黨的建設(shè)和思想政治工作先進(jìn)高校、全國(guó)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位，是全國(guó)文明單位、全國(guó)綠化模范單位。 學(xué)校是國(guó)家博士學(xué)位授權(quán)單位，是中央統(tǒng)戰(zhàn)部、國(guó)家民委、教育部指派的對(duì)口支援西部的高校，是全國(guó)醫(yī)藥院校中唯一的“少數(shù)民族高層次骨干人才醫(yī)學(xué)類碩士研究生(預(yù)科)基礎(chǔ)培訓(xùn)基地”。截至目前，已有56年本科教育、32年碩士研究生教育、22年留學(xué)生和港澳臺(tái)學(xué)生教育、18年聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生的辦學(xué)歷史。2007年，學(xué)校在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中獲得“優(yōu)秀”;2009年，順利通過(guò)教育部專家組對(duì)中藥學(xué)專業(yè)的認(rèn)證(試點(diǎn))。
學(xué)校校園占地面積1644.79畝，是目前國(guó)內(nèi)校園面積最大的中醫(yī)藥高等院校。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值30452.56萬(wàn)元。圖書館紙質(zhì)藏書121.08萬(wàn)冊(cè)，電子圖書79.68萬(wàn)種。
學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生13462人，其中博士研究生10人，碩士研究生1082人?，F(xiàn)有二級(jí)教學(xué)院(部)15個(gè)，直屬附屬醫(yī)院2所，非直屬附屬醫(yī)院8所。有專任教師814人，其中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員355人，具有碩士及以上學(xué)位人員687人。 教師隊(duì)伍中，有國(guó)醫(yī)大師1人、有全國(guó)優(yōu)秀教師8人、全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人1人、全國(guó)中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承工作指導(dǎo)老師40人次、第十屆國(guó)家藥典委員會(huì)委員5人、江西省首屆高等學(xué)校“井岡學(xué)者”特聘教授2人、江西省主要學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對(duì)象2人、入選江西省贛鄱英才555工程13人、享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家和省政府特殊津貼專家共71人。 江西省省級(jí)優(yōu)秀教師20人、江西省名中醫(yī)58人、江西省新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程人選28人、江西省高校中青年學(xué)科帶頭人27人、江西省青年科學(xué)家(井岡之星)培養(yǎng)對(duì)象計(jì)劃人選2人、江西省高校中青年骨干教師 30人、博士生導(dǎo)師59人。
學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有本科專業(yè)21個(gè)，涉及醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)科、社會(huì)學(xué)科、人文學(xué)科等6大學(xué)科門類，擁有博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)2個(gè)，擁有碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)4個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科點(diǎn)34個(gè)，省級(jí)示范性碩士點(diǎn)2個(gè)。
學(xué)校倡導(dǎo)并踐行“贏在終點(diǎn)”為核心的教育理念，引領(lǐng)人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新，先后開展了科研實(shí)踐班、雙惟實(shí)踐班等一系列教育教學(xué)改革實(shí)踐。 擁有國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)，國(guó)家級(jí)高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)，國(guó)家級(jí)本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)1個(gè)，教育部高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè)，國(guó)家級(jí)精品課程2門，國(guó)家雙語(yǔ)示范課程1門，國(guó)家教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科18個(gè)、江西省一級(jí)學(xué)科高水平學(xué)科與“十二五”重點(diǎn)學(xué)科5個(gè)。 兩項(xiàng)教學(xué)改革研究項(xiàng)目分別于2001年、2009年獲得教育部國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。2014年，學(xué)校劉紅寧教授牽頭主持的“新時(shí)期高等中醫(yī)藥院校‘基礎(chǔ)素質(zhì)’教育理論創(chuàng)新與‘雙惟模式’實(shí)踐”獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，學(xué)校率先在江西省高等院校中實(shí)現(xiàn)該獎(jiǎng)項(xiàng)零的突破。
衛(wèi)校招生>衛(wèi)校有哪些專業(yè)>江西
手機(jī)版：http://m.scweixiao.com/news/show-136807.html