青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生計劃
| 專業(yè)名稱 | 計劃人數(shù) |
| 預(yù)防醫(yī)學(xué) | 36 |
| 醫(yī)療美容技術(shù) | 127 |
| 康復(fù)治療技術(shù) | 50 |
| 醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | 46 |
| 醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) | 46 |
| 藥學(xué) | 50 |
| 助產(chǎn) | 36 |
| 護理 | 36 |
| 口腔醫(yī)學(xué) | 50 |
青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所以高等職業(yè)學(xué)歷教育為主體，以中職教育和成人教育為兩翼的醫(yī)學(xué)類普通高等院校。學(xué)院始建于1948年，時稱省立高級護士職業(yè)學(xué)校，前身可以追溯到1935年的助產(chǎn)護士訓(xùn)練班。1960年改名為“青海省衛(wèi)生學(xué)校”。 2001年3月被國家教育部確定為“國家級重點中等職業(yè)學(xué)校”。2003年4月經(jīng)教育部專家組評估，批準(zhǔn)在青海省衛(wèi)生學(xué)校的基礎(chǔ)上升格為“青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院”，屬于?？茖哟蔚钠胀ǜ叩仍盒?。2012年5月被省教育廳確定為“省級重點高職院校”建設(shè)單位。2013年被西寧市確定為“西寧市文明單位”。2016年被西寧市確定為“西寧市文明單位標(biāo)兵”。
青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)院位于青藏高原湟水中游河谷盆地、青海省省會——西寧市，學(xué)院堅持“校院合作、工學(xué)結(jié)合”的發(fā)展道路，在精品和特色上做文章。秉承“一訓(xùn)三風(fēng)一精神”，即“勤奮篤行 明德至善”的校訓(xùn)，“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“嚴謹敬業(yè)至愛修德”的教風(fēng)，“學(xué)以致用 知行合一”的學(xué)風(fēng)，“扎根高原、幕天席地、黽勉從事、甘于奉獻”的學(xué)院“高原沙棘”精神。
青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院助學(xué)政策
1、國家獎學(xué)金：根據(jù)《青海省財政廳、青海省教育廳關(guān)于印發(fā)〈青海省普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國家獎學(xué)金管理暫行辦法〉的通知》設(shè)有國家獎學(xué)金，用于獎勵品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，國家獎學(xué)金的獎勵標(biāo)準(zhǔn)為每人每年8000元。
2、國家勵志獎學(xué)金：根據(jù)《青海省財政廳、青海省教育廳關(guān)于印發(fā)〈青海省普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國家勵志獎學(xué)金管理暫行辦法〉的通知》設(shè)有國家勵志獎學(xué)金，用于獎勵品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生，國家勵志獎學(xué)金的獎勵標(biāo)準(zhǔn)為每人每年5000元。
3、國家助學(xué)金：根據(jù)《青海省財政廳、青海省教育廳關(guān)于印發(fā)〈青海省普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法〉的通知》設(shè)有國家助學(xué)金，用于資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，國家助學(xué)金的補助標(biāo)準(zhǔn)為每人每年3000元。
4、小島獎學(xué)金：日本友人小島先生贊助，用于獎勵優(yōu)秀學(xué)生，每人每年1000元。
國家生源地信用助學(xué)貸款
生源地信用助學(xué)貸款是由政府主導(dǎo)、財政貼息、財政給予銀行一定風(fēng)險補償金，銀行、教育行政部門共同操作的，幫助新考入高校的和在高校就讀的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生支付在校學(xué)習(xí)期間所需的學(xué)費、住宿費的銀行貸款。
為確保“不使一名學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)”，學(xué)院實行“國家生源地貸款政策”。家庭貧困學(xué)生需要辦理助學(xué)貸款，憑新生錄取通知書到生源地教育行政部門申請辦理國家助★勤工助學(xué)
勤工助學(xué)是培養(yǎng)教育學(xué)生和解決貧困生困難的又一個重要途徑，根據(jù)教育部等部門有關(guān)文件精神，制定了《青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院勤工助學(xué)管理條例(暫行)》。通過與校內(nèi)外各有關(guān)部門進行聯(lián)系與溝通，不斷擴大勤工助學(xué)范圍，以創(chuàng)立更多的適合學(xué)生從事的勤工助學(xué)崗位。通過勤工助學(xué)，一方面培養(yǎng)學(xué)生自強自立精神，另一方面使貧困生在經(jīng)濟上得到改善。
對于應(yīng)征入伍學(xué)生，入伍后國家實行學(xué)費補償和貸款補償政策。
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